打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

开启书香假期

2020-08-10 09:06 乌海日报  

乌达区胜利街小学学生在新华书店阅读交流。 (陈洋 摄)

海区八小学生在墨香梨园社区阅读红色书籍。 (陈洋 摄)  

假期长,正是读书好时光。开启书香假期,阅读经典书籍,让好书伴随师生度过美好时光,获得知识的力量。

培养学生热爱读书习惯

为丰富学生的假期生活,引导学生多读书、读好书、善读书,培养学生热爱读书的习惯,近日,乌达区巴音赛街小学联合乌达区新华书店举办了“争做新时代好少年,我的假期我做主”阅读系列活动,在不同的时间段,各班教师带领学生走进新华书店阅读好书。

三(3)班学生共同阅读的书是曹文轩的《草房子》。阅读后,同学们都积极抢答老师提出的每一个问题。老师为同学们发放了读书卡,让他们写出自己最喜欢的人物及特点,并与同学们分享。

四年级阅读分享的书是《中国神话传说》。新华书店为同学们精心设计了几个读书环节,让同学们讲述神话故事、抢答趣味问题,展示自己制作的《中国神话故事》读书小报。

五年级的同学们齐聚满室书香的乌达区新华书店,共享快乐阅读时光。这次阅读实践活动是“语文读书吧——读古典名著,品百味人生”的拓展与延伸,是课内学习与课外实践的对接,从中进一步了解经典人物、品味精彩故事。

本次活动共分为图书大揭秘、隐藏在书中的典故与知识、我想和大家一起分享、四大名著知识问答赛四个模块,每一个模块的呈现都是在引导学生感悟名著的魅力。

“读书让我们的生活更加精彩,四大名著值得同学们一读再读,在阅读中感叹孙悟空的机智勇敢、诸葛亮的足智多谋、林黛玉的香消玉殒、梁山好汉的风云万千……”年级组长王云华说,“其中的故事、场景深深吸引着同学们,四大名著中的精彩片段引领同学们打开阅读原著的大门,感受故事的魅力。”

巴音赛街小学教务主任张蕾说:“暑假来临,为进一步推动师生阅读、亲子阅读,我校在暑期开展了丰富多彩的阅读活动,让教师、学生及家长与书为友、和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读陶冶情操、凝聚智慧、提升品位,使学生度过一个充实而有意义的假期。”

增强教师终身学习意识

今年寒假,为了有效提高青年教师的专业素养和专业技能,在市二中党支部书记侯小红的大力倡议和学校教科处组织下,“以书为友、悦读人生”读书分享群正式成立。学校在寒假组织青年教师开展了第一期读书学习打卡活动,由于效果好,暑假又开展了第二期活动。

侯小红每三日给群里的青年教师分享一节能量满满的微课。每三日的主题分享日,大家在群里分享对这一主题的所思所想所得,其他时间可延伸对这一主题的研究或分享自读书籍。“这样不仅能把主题微课的内容内化于心,通过分享、表述还能外化于行。”乌海二中教科处主任红莲说。

继2020年寒假读书行动之后,从8月1日开始老师们又开始了暑假的书香之旅。这个暑假由侯小红用微课《正确认识拖延症》开启第二期“以书为友、悦读人生”读书分享活动。

青年教师们在读书学习打卡群中热情洋溢地分享自己的学习成果,展示多姿多彩的假期生活,既有游览风景名胜的游记,又有优质书籍分享;既有情真意切的文字介绍,又有悦耳动听的语音感想……

“作为教师,我们的职业决定,必须养成一个终身学习、终身成长的习惯。从学校长远发展来看,青年教师是二中未来发展的希望,他们的综合素质和教育教学水平直接决定着学校今后的发展。”侯小红说,“一个人会走得很快,一群人才能走得很远。一个人的精神史,就是他的阅读史;一所学校教师的阅读史,就是学校的精神发展史。”

为弘扬民族文化,普及国学经典,引领校园文化,承接中华美德,让老师们深入感受国学魅力和民族文化的博大精深,乌达区巴音赛街小学党支部在假期开展了共产党员国学教育读书活动。

《共产党员国学教育读本》既包括《四书》《五经》等传统经典中的传世名言,也纳入《史记》《汉书》等著名典籍中的谏词警语;既融入了范仲淹、文天祥等历史名人的铁骨忠魂,也收录了韩愈、苏轼等文化大家的规勉劝诫;既吸收讲仁爱、重民本、求大同的家国天下情怀,也蕴含守诚信、崇正义、尚和合的为人处世之道。

此次学习中,党员教师有的诵读了国学经典诗词,有的分享了各自的读书体会。“学习国学能够增强我们的文化自信。”党员教师巴兰兰表示,“今后要加强学习国学,加深文化底蕴,用中华传统文化来丰富自己的头脑。”

学校校长、党支部书记周海斌说:“通过国学经典的学习,旨在提高党员教师的文化品位和理论涵养,为自己筑起防御低级趣味的道德屏障,树立崇高的党性。”

读书能够充实生活,陶冶情操;读书能够丰富知识,提高境界。利用假期多读书、读好书吧,这个假期一定会有所收获。

(郭秀莲)

责任编辑:邢俊清

131

乌达区胜利街小学学生在新华书店阅读交流。 (陈洋 摄)

海区八小学生在墨香梨园社区阅读红色书籍。 (陈洋 摄)  

假期长,正是读书好时光。开启书香假期,阅读经典书籍,让好书伴随师生度过美好时光,获得知识的力量。

培养学生热爱读书习惯

为丰富学生的假期生活,引导学生多读书、读好书、善读书,培养学生热爱读书的习惯,近日,乌达区巴音赛街小学联合乌达区新华书店举办了“争做新时代好少年,我的假期我做主”阅读系列活动,在不同的时间段,各班教师带领学生走进新华书店阅读好书。

三(3)班学生共同阅读的书是曹文轩的《草房子》。阅读后,同学们都积极抢答老师提出的每一个问题。老师为同学们发放了读书卡,让他们写出自己最喜欢的人物及特点,并与同学们分享。

四年级阅读分享的书是《中国神话传说》。新华书店为同学们精心设计了几个读书环节,让同学们讲述神话故事、抢答趣味问题,展示自己制作的《中国神话故事》读书小报。

五年级的同学们齐聚满室书香的乌达区新华书店,共享快乐阅读时光。这次阅读实践活动是“语文读书吧——读古典名著,品百味人生”的拓展与延伸,是课内学习与课外实践的对接,从中进一步了解经典人物、品味精彩故事。

本次活动共分为图书大揭秘、隐藏在书中的典故与知识、我想和大家一起分享、四大名著知识问答赛四个模块,每一个模块的呈现都是在引导学生感悟名著的魅力。

“读书让我们的生活更加精彩,四大名著值得同学们一读再读,在阅读中感叹孙悟空的机智勇敢、诸葛亮的足智多谋、林黛玉的香消玉殒、梁山好汉的风云万千……”年级组长王云华说,“其中的故事、场景深深吸引着同学们,四大名著中的精彩片段引领同学们打开阅读原著的大门,感受故事的魅力。”

巴音赛街小学教务主任张蕾说:“暑假来临,为进一步推动师生阅读、亲子阅读,我校在暑期开展了丰富多彩的阅读活动,让教师、学生及家长与书为友、和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读陶冶情操、凝聚智慧、提升品位,使学生度过一个充实而有意义的假期。”

增强教师终身学习意识

今年寒假,为了有效提高青年教师的专业素养和专业技能,在市二中党支部书记侯小红的大力倡议和学校教科处组织下,“以书为友、悦读人生”读书分享群正式成立。学校在寒假组织青年教师开展了第一期读书学习打卡活动,由于效果好,暑假又开展了第二期活动。

侯小红每三日给群里的青年教师分享一节能量满满的微课。每三日的主题分享日,大家在群里分享对这一主题的所思所想所得,其他时间可延伸对这一主题的研究或分享自读书籍。“这样不仅能把主题微课的内容内化于心,通过分享、表述还能外化于行。”乌海二中教科处主任红莲说。

继2020年寒假读书行动之后,从8月1日开始老师们又开始了暑假的书香之旅。这个暑假由侯小红用微课《正确认识拖延症》开启第二期“以书为友、悦读人生”读书分享活动。

青年教师们在读书学习打卡群中热情洋溢地分享自己的学习成果,展示多姿多彩的假期生活,既有游览风景名胜的游记,又有优质书籍分享;既有情真意切的文字介绍,又有悦耳动听的语音感想……

“作为教师,我们的职业决定,必须养成一个终身学习、终身成长的习惯。从学校长远发展来看,青年教师是二中未来发展的希望,他们的综合素质和教育教学水平直接决定着学校今后的发展。”侯小红说,“一个人会走得很快,一群人才能走得很远。一个人的精神史,就是他的阅读史;一所学校教师的阅读史,就是学校的精神发展史。”

为弘扬民族文化,普及国学经典,引领校园文化,承接中华美德,让老师们深入感受国学魅力和民族文化的博大精深,乌达区巴音赛街小学党支部在假期开展了共产党员国学教育读书活动。

《共产党员国学教育读本》既包括《四书》《五经》等传统经典中的传世名言,也纳入《史记》《汉书》等著名典籍中的谏词警语;既融入了范仲淹、文天祥等历史名人的铁骨忠魂,也收录了韩愈、苏轼等文化大家的规勉劝诫;既吸收讲仁爱、重民本、求大同的家国天下情怀,也蕴含守诚信、崇正义、尚和合的为人处世之道。

此次学习中,党员教师有的诵读了国学经典诗词,有的分享了各自的读书体会。“学习国学能够增强我们的文化自信。”党员教师巴兰兰表示,“今后要加强学习国学,加深文化底蕴,用中华传统文化来丰富自己的头脑。”

学校校长、党支部书记周海斌说:“通过国学经典的学习,旨在提高党员教师的文化品位和理论涵养,为自己筑起防御低级趣味的道德屏障,树立崇高的党性。”

读书能够充实生活,陶冶情操;读书能够丰富知识,提高境界。利用假期多读书、读好书吧,这个假期一定会有所收获。

(郭秀莲)

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'