乌海市认真贯彻落实《中央文明办、教育部关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》文件精神，在继承传统的基础上与时俱进，坚持立德树人的教育理念，结合文明城市创建工作任务，诠释永恒的“育人”主题，继续打造“特色教育”品牌，按照“六好”标准，组织实施文明校园创建工作，全面提高中小学校园文明程度。
一是建立创建文明校园长效机制。各学校成立了“精神文明建设领导小组”，制订了创建工作规划，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，塑造学校师生新的形象，完善学校依法治教，以德立校的体系，构建团结健康、奋进开拓，民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。制定了《教师考评细则》，进一步完善了管理体制，明确了岗位职责，全体教师的责任意识，“服务育人，全员育人”的理念深入人心。
二是打造创建文明校园特色品牌。通过课程育人、活动育人与实践育人相结合，各学校开发属于自己特色的德育系列化课程。乌海市第十六中学将九月定为文明礼仪规范月，学校利用班会课时间学习校本教材《乌海市第十六中学礼仪读本》，背诵《十六中学文明礼仪规范十条》及歌谣，评选文明有礼十六中少年，同时利用国旗下讲话领诵、宣讲以上内容；乌海市第十二中学结合重要时间节点以“介绍节日风俗、传说，背诵节日诗词歌赋，依据特点制订形式”来组织进行；各学校结合学校发展特点，丰富以美育为主题的校本课程，结合教师的特长和学生兴趣爱好开设黄河石画、篆刻、剪纸、足球等特色校本课程；为更好发挥家、校、社一体化联动作用，构建家校社一体化建设，各学校积极创建“家长学校”德育课堂，使家校形成教育合力，引领“陪伴、鼓励、信赖”的温暖家长。
三是开展创建文明校园主题活动。乌海市各中小学校在推进文明校园创建过程中，设计了丰富多彩的文明主题教育活动。乌海市第十八中学丁香读书节系列活动之“喜迎二十大·红色经典故事咏流传”红色革命故事宣讲大赛，全校共推选出16组选手同台竞技，歌咏经典；海南区第三小学和海南区第四小学举行“喜迎二十大 绘时代画卷 书育人新篇”第十七届兰亭杯暨“戏曲进校园 美育沐童心”现场书画展示活动，共创作手抄报、书法作品1000千多幅；海南区第一小学开展“重师德、铸师魂、正师风、倡廉洁”主题活动启动仪式，全校200多名教师参加了活动；海南区西卓子山学校开展“健康人生·绿色无毒”国际禁毒日活动，活动现场，西卓子山派出所、西卓子山街道办事处、祥苑社区向师生发放禁毒宣传资料500余份，全校13个班300余名学生参加现场宣誓。
四是营造创建文明校园浓郁氛围。各学校充分利用市融媒体、乌海日报、文明乌海公众号、学校广播、宣传栏，黑板报等阵地，通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传文明校园，在全市范围内营造浓郁的创建氛围。以常规教育为抓手，进一步改进了工作的方式方法，充分发挥思想品德课、班会课的主渠道作用，转变教师的教育观念，通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强了课程的针对性、生动性和高效性。大力推进素质教育，建成了“全员育人，全程育人，全方位育人”的良好氛围，推动了学校精神文明建设的进一步深化。（李志锦）
