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小记者习作

2022-08-30 11:14 正北方网  

【习作1】你好,杖头木偶

这天,风和日丽,万里无云,我跟随北方新报小记者俱乐部来到了玉泉区文化馆,感受“偶”动暑期,乐享非遗的魅丽。近距离了解了我国的非物质文化遗产——杖头木偶。

之所以叫杖头木偶,是因为木偶的衣服下面有一根大木棍,就好像老人用的拐杖一样。杖头里面有很多“机关”,可以操作木偶的各个部位,做出灵活的动作。杖头木偶戏是一种古老的传统戏剧,最早的木偶剧距今已经有近千年的历史了。经过千年的流传,杖头木偶现已成为了我国的非物质文化遗产。

了解了杖头木偶的历史和特点后,我们便一起学习操作木偶的技艺。我用手拿着一个漂亮的木偶,手杆一动,看,她就跳起了舞!她的手往外一伸,就是在向大家打招呼,她拿着扇子的手来回摆动,优美的扇子舞就展现在观众眼前.....真是太有趣了!

操作完杖头木偶,我们去看了精彩的木偶戏。那木偶真是栩栩如生,一颦一笑、一举一动都与真人无异,是那么的生动、传神!表演老师的技艺,真是台上一分钟,台下十年功啊!

“偶”动暑期,乐享非遗活动结束了,我收获满满。希望更多的小朋友来了解我们的传统文化,来感受它们的魅丽,让我们传统文化发扬光大,薪火相传。

腾飞路小学三(2)班  云书瑶

指导教师:张娇

【习作2】魅力非遗 “偶”动我心

想近距离地感受木偶的非凡魅力、了解木偶背后的秘密吗?那就快跟随我们北方新报小记者,一起来玉泉区文化馆,探秘非物质文化遗产--杖头木偶吧。

我们先参观了木偶展览室,形形色色的木偶,有的手捧哈达,有的正在摔跤,还有的雄姿勃勃骑在马上,各个表情、动作都栩栩如生。文化馆的老师给我们详细讲解了木偶的制作工艺、过程以及如何操控,我才知道,一个看似普通的木偶要经过造型、贴纸、打磨、装机关等步骤,用时一个月才能完成,连睫毛都是专业人员一根根粘上去的。而操控一个木偶则需要两个人,想让木偶活灵活现,那就必须勤学苦练、配合默契,才能达到人偶合一。我也上手体验了一下,我一只手托举着木偶,另一只手抓住操控它两只手的木棍,用力往左右甩,木偶手中的扇子便能打开又合上了,太让我有成就感了! 

今天的活动,使我深切感受到了祖国非遗的魅力,也让我下定决心,做传统文化的传承人,将东方智慧发扬光大!

北垣小学四年级一班 赵恩彤

指导老师  王 娟

【习作3】欢乐木偶剧 

这天上午我们来到了玉泉区文化馆,参加了北方新报小记者俱乐部组织的社会实践活动“偶”动暑期,乐享非遗。

首先,叔叔阿姨们让我们了解到了杖头木偶的知识,我听着听着,脑子里突然冒出了一个问题:这些木偶是多会儿做的呢?于是,等阿姨们讲完我就问阿姨:“请问您知道这些木偶是多会儿做的吗?”阿姨温柔的回答:“这些木偶是在40年前做的,是不是很古老呀?”“嗯”我答道。当时我心中暗暗佩服发明木偶的人和会表演木偶的人。

接着,阿姨们教大家怎么操作木偶,大家都听得十分投入,看着木偶在阿姨们的操作下好像活了起来,感觉非常神奇。过了一会儿,阿姨们让我们开始操作木偶,大家一听说要自己操作木偶,开心地一蹦三尺高,但最高兴地还要属我,我开心地差点蹦上了房顶。之后我和好朋友歆雨一起表演了一段戏,我摆动木偶的身体,发现木偶的动作很像我偷懒的样子,哈哈!是不是有趣极了。

最后,大家去看了一场非常精彩的木偶戏片段,是由两个美丽的阿姨演的,真好看!等表演结束后,只听见整个房间里顿时响起了雷鸣般的掌声。

通过这次活动让我知道了与木偶相关的知识,还亲自动手操作了木偶,真的太有意思了……这真是一次难忘的活动啊!

巨华小学二年级(1)班  郝思童

【习作4】木偶奇遇记

8月25日,我们北方新报小记者参加了玉泉区文化馆的活动:“偶”动暑假,乐享非遗!我体验了一次控制木偶的感觉!

我觉得控制木偶的手柄像一把枪,上面有一个小圆圈,只要一扭动,小木偶的头就开始转动了。

现场的记者姐姐还采访了我几个问题:“通过学习你知道了什么?”“我学到了木偶是在42年前做的,先用纱布裹一层,然后用麻布裹好多层,最后用画笔上色,描出眼睛等地方。因为现在人嫌太麻烦,慢慢的快失传了,所以木偶被列入了非物质文化遗产!”

活动的第二天,老师们在群里发了一张让人兴奋的照片,因为我们上了8月26日的人民日报。图片上黄衣服的小孩就是我,我太高兴,太自豪了,又是充满意义的一天。

巨华小学二年级(1)班  张歆雨

【习作5】传承“非遗”文化

8月25日上午,北方新报小记者俱乐部带我走进了玉泉区文化馆,学习“非遗”文化。

首先我们参观了很多木偶,从木偶制作,打磨,到人物面部化妆和服务裁剪,就连许多的人物形象都是根据演员的长相制作的,每一个木偶都是老师们齐心协力共同完成的。

我们还体验了怎样控制木偶,这个需要通过手、眼、身、伐、步协调配合,包括肢体动作、甚至是眼神交流,一招一式、一颦一笑。我非常喜欢里面的一只木偶小狗,向老师了解了制作过程,原来是先用铁丝做好骨架,还要在里面做好机关,然后用纸糊在上面,之后要用动物的毛发来做这只狗的尾巴。我自己动手操纵小狗木偶,发现了他身上的机关,只要一拉丝线,小狗就吐出了舌头。感觉每一个木偶都非常的沉,都是十几斤左右,一想到老师们为了完成好台上二十多分钟的表演,他们每次练功都要操作木偶,每次练习都要两小时,我就不由得心疼起来,也更喜欢这种“非遗”文化。

最后我们观看了木偶演出,看着那一个木偶,被老师们牵拉拽扯之间,就跟真人一样,行动自如,仿佛被注入了灵魂,我不禁感叹,木偶戏可真有趣!

大学路小学西把栅校区六年级一班 张艺淇

责任编辑:段丽萍

【习作1】你好,杖头木偶

这天,风和日丽,万里无云,我跟随北方新报小记者俱乐部来到了玉泉区文化馆,感受“偶”动暑期,乐享非遗的魅丽。近距离了解了我国的非物质文化遗产——杖头木偶。

之所以叫杖头木偶,是因为木偶的衣服下面有一根大木棍,就好像老人用的拐杖一样。杖头里面有很多“机关”,可以操作木偶的各个部位,做出灵活的动作。杖头木偶戏是一种古老的传统戏剧,最早的木偶剧距今已经有近千年的历史了。经过千年的流传,杖头木偶现已成为了我国的非物质文化遗产。

了解了杖头木偶的历史和特点后,我们便一起学习操作木偶的技艺。我用手拿着一个漂亮的木偶,手杆一动,看,她就跳起了舞!她的手往外一伸,就是在向大家打招呼,她拿着扇子的手来回摆动,优美的扇子舞就展现在观众眼前.....真是太有趣了!

操作完杖头木偶,我们去看了精彩的木偶戏。那木偶真是栩栩如生,一颦一笑、一举一动都与真人无异,是那么的生动、传神!表演老师的技艺,真是台上一分钟,台下十年功啊!

“偶”动暑期,乐享非遗活动结束了,我收获满满。希望更多的小朋友来了解我们的传统文化,来感受它们的魅丽,让我们传统文化发扬光大,薪火相传。

腾飞路小学三(2)班  云书瑶

指导教师:张娇

【习作2】魅力非遗 “偶”动我心

想近距离地感受木偶的非凡魅力、了解木偶背后的秘密吗?那就快跟随我们北方新报小记者,一起来玉泉区文化馆,探秘非物质文化遗产--杖头木偶吧。

我们先参观了木偶展览室,形形色色的木偶,有的手捧哈达,有的正在摔跤,还有的雄姿勃勃骑在马上,各个表情、动作都栩栩如生。文化馆的老师给我们详细讲解了木偶的制作工艺、过程以及如何操控,我才知道,一个看似普通的木偶要经过造型、贴纸、打磨、装机关等步骤,用时一个月才能完成,连睫毛都是专业人员一根根粘上去的。而操控一个木偶则需要两个人,想让木偶活灵活现,那就必须勤学苦练、配合默契,才能达到人偶合一。我也上手体验了一下,我一只手托举着木偶,另一只手抓住操控它两只手的木棍,用力往左右甩,木偶手中的扇子便能打开又合上了,太让我有成就感了! 

今天的活动,使我深切感受到了祖国非遗的魅力,也让我下定决心,做传统文化的传承人,将东方智慧发扬光大!

北垣小学四年级一班 赵恩彤

指导老师  王 娟

【习作3】欢乐木偶剧 

这天上午我们来到了玉泉区文化馆,参加了北方新报小记者俱乐部组织的社会实践活动“偶”动暑期,乐享非遗。

首先,叔叔阿姨们让我们了解到了杖头木偶的知识,我听着听着,脑子里突然冒出了一个问题:这些木偶是多会儿做的呢?于是,等阿姨们讲完我就问阿姨:“请问您知道这些木偶是多会儿做的吗?”阿姨温柔的回答:“这些木偶是在40年前做的,是不是很古老呀?”“嗯”我答道。当时我心中暗暗佩服发明木偶的人和会表演木偶的人。

接着,阿姨们教大家怎么操作木偶,大家都听得十分投入,看着木偶在阿姨们的操作下好像活了起来,感觉非常神奇。过了一会儿,阿姨们让我们开始操作木偶,大家一听说要自己操作木偶,开心地一蹦三尺高,但最高兴地还要属我,我开心地差点蹦上了房顶。之后我和好朋友歆雨一起表演了一段戏,我摆动木偶的身体,发现木偶的动作很像我偷懒的样子,哈哈!是不是有趣极了。

最后,大家去看了一场非常精彩的木偶戏片段,是由两个美丽的阿姨演的,真好看!等表演结束后,只听见整个房间里顿时响起了雷鸣般的掌声。

通过这次活动让我知道了与木偶相关的知识,还亲自动手操作了木偶,真的太有意思了……这真是一次难忘的活动啊!

巨华小学二年级(1)班  郝思童

【习作4】木偶奇遇记

8月25日,我们北方新报小记者参加了玉泉区文化馆的活动:“偶”动暑假,乐享非遗!我体验了一次控制木偶的感觉!

我觉得控制木偶的手柄像一把枪,上面有一个小圆圈,只要一扭动,小木偶的头就开始转动了。

现场的记者姐姐还采访了我几个问题:“通过学习你知道了什么?”“我学到了木偶是在42年前做的,先用纱布裹一层,然后用麻布裹好多层,最后用画笔上色,描出眼睛等地方。因为现在人嫌太麻烦,慢慢的快失传了,所以木偶被列入了非物质文化遗产!”

活动的第二天,老师们在群里发了一张让人兴奋的照片,因为我们上了8月26日的人民日报。图片上黄衣服的小孩就是我,我太高兴,太自豪了,又是充满意义的一天。

巨华小学二年级(1)班  张歆雨

【习作5】传承“非遗”文化

8月25日上午,北方新报小记者俱乐部带我走进了玉泉区文化馆,学习“非遗”文化。

首先我们参观了很多木偶,从木偶制作,打磨,到人物面部化妆和服务裁剪,就连许多的人物形象都是根据演员的长相制作的,每一个木偶都是老师们齐心协力共同完成的。

我们还体验了怎样控制木偶,这个需要通过手、眼、身、伐、步协调配合,包括肢体动作、甚至是眼神交流,一招一式、一颦一笑。我非常喜欢里面的一只木偶小狗,向老师了解了制作过程,原来是先用铁丝做好骨架,还要在里面做好机关,然后用纸糊在上面,之后要用动物的毛发来做这只狗的尾巴。我自己动手操纵小狗木偶,发现了他身上的机关,只要一拉丝线,小狗就吐出了舌头。感觉每一个木偶都非常的沉,都是十几斤左右,一想到老师们为了完成好台上二十多分钟的表演,他们每次练功都要操作木偶,每次练习都要两小时,我就不由得心疼起来,也更喜欢这种“非遗”文化。

最后我们观看了木偶演出,看着那一个木偶,被老师们牵拉拽扯之间,就跟真人一样,行动自如,仿佛被注入了灵魂,我不禁感叹,木偶戏可真有趣!

大学路小学西把栅校区六年级一班 张艺淇

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