习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校是人才培养主阵地，也是国家战略科技力量的重要组成部分。作为鄂尔多斯地区唯一一所本科高校，鄂尔多斯应用技术学院牢记为党育人、为国育才使命，全面落实立德树人根本任务，坚持以高质量党建引领学院高质量发展，全面培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以“三突出”提升立德树人“软实力”
高校立身之本在于立德树人。育人之要，首在立德。鄂尔多斯应用技术学院始终把政治建设摆在首要位置，引领校园文化，驰而不息推进全面从严治党走深走实走心。
突出政治铸根，永葆办学底色。把准政治方向、坚持党的全面领导是办好社会主义大学的根本。学院党委坚决扛起办学治校政治责任，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、自治区党委、自治区党委教育工委和鄂尔多斯市委的决策部署，充分发挥学院党委的领导作用，深入贯彻落实党委领导下的校长负责制，严格执行党委会、院长办公会议事决策规则和“三重一大”事项决策制度，有效推动党建与教育教学深度融合，形成“中心工作是什么，党的建设就重点聚焦什么；发展瓶颈是什么，党的建设就重点突破什么”的工作格局，不断擦亮社会主义办学底色。
突出思想铸魂，聚力启智润心。用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢新时代青年理想信念之基是高校的根本职责。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人作为新时代加强和改进学院思想政治工作的主题主线，认真贯彻《学院贯彻落实<思想铸魂工程五年计划>的实施方案》，全面构建学思用贯通、知信行统一的育人体系。深入推进思政课程与课程思政同向同行，着力打造高品质的思政“金课”。充分用好开学典礼、毕业典礼，坚持上好“舞台上的思政课”“国旗下的思政课”，通过丰富多彩的实践研学活动，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，培育和弘扬社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，将爱国情、强国志、报国行持续融入青年血脉，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
突出组织铸力，筑牢战斗堡垒。基层党组织在落实立德树人根本任务中担任主力军角色。学院坚持大抓基层的鲜明导向，强化“抓好基层党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的责任意识，以创建“最强党支部”为目标，以巩固党支部“三化”（标准化、规范化、信息化）建设成果为抓手，持续推进基层党支部标准化建设，扎实推进“基层党组织建设质量年”各项工作。近三年来18个基层党支部完成换届选举工作，11个教工党支部全部配备“双带头人”书记，建成9个“最强党支部”，发展党员399名。弘扬“支部建在连上”光荣传统，将教师党支部建在学科上，使党支部和党小组成为凝聚力量的“主心骨”和“主阵地”，引领基层党组织不断强化政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
以“三融入”筑牢办学治校“硬支撑”
落实立德树人根本任务是高校加强党的建设和一切工作的出发点和落脚点。学院坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”，将党建工作有机融入到教学科研、人才培养、服务地方等各项工作中，使党建工作更有深度、更有温度、更有精度。
融入教师教学科研，提升党建“聚合力”。教育大计，教师为本。学院充分发挥党建聚合力作用，引领教师团队向塑造学生品格、品行、品味的“大先生”、精于“传道授业解惑”的经师人师统一者看齐，为立德树人内涵式发展提供坚强师资保障。在头雁带动上下功夫。深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，注重“制度强基、培训赋能、示范带动、激励保障”多措并举、联动发力，激励党员干部在实践中亮身份、站排头、挑重担、攻难关，促进教师党支部建设质量持续提升。在担当作为上下功夫。仁而爱人，以德育德。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建立健全师德师风建设长效机制，营造潜心育人、潜心科研、激发创新创造活力的谋事担当氛围。积极开展教师师德师风主题活动和“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心）教师评比活动，持续开展“担当尽责、从我做起”活动，办好“先锋班”“青年马克思主义者培养班”，确保教师队伍方向明、主义真、学问高、德行正。
融入学生成长成才，提升党建 “内驱力”。将党建与学生成长不同阶段需求深度融合，着力提升党建育人实效。在党管人才上下功夫。深入实施人才强校战略，创新人才工作体制机制，统筹推进学校各类人才队伍建设，倾心引才，潜心育才。优化学生评价机制，积极开展“五好”学生、“优秀学生干部”等评优活动，促进学生全面健康发展。在提升质量上下功夫。聚焦学习主责主业，积极开展创新创业、实习实训、社会实践、志愿服务等工作，注重以赛促学，让学生在“实战”中发扬工匠精神，增强使命感。在第七届内蒙古自治区“互联网+”大学生创新创业大赛中获得金奖1个、银奖2个、铜奖3个。在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国家级银奖1个，创造了学院在该项比赛中的历史最高成绩，实现质的飞跃。
融入服务地方发展，提升党建“嵌合力”。主动融入鄂尔多斯产教融合试点城市建设，加强学院与地方政府、园区、企业的合作，组建区域产教联盟，推动“政产学研用”各方主体资源共享、优势互补、共同发展。在共治共享上下功夫。以校企地“党建共同体”为纽带，探索创新校企双元育人机制和应用型人才培养模式，积极搭建“党建+创业”平台，在计算机科学与技术专业、电气工程及其自动化等4个专业方面形成校企合作育人机制，建成6个校外产学研合作基地。在联建联育上下功夫。以人才联育提升发展能级，加强与鄂尔多斯市中小学德育的整体衔接，统筹构建一体化教学组织保障体系，建立高校校际合作和中小学“手拉手”合作机制，建设鄂尔多斯市思政教师培训基地。
以“三维度”绘就三全育人“同心圆”
国势之强由于人，人材之成出于学。“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”是教育的根本问题。鄂尔多斯应用技术学院深耕三个维度，完善全员、全程、全方位育人体制机制，统筹办学治校、教育教学、人才培养各方面资源力量，精准绘就特色鲜明三全育人“同心圆”。
为谁培养人。为党育人、为国育才是高等教育的出发点，也是落脚点。作为全市唯一一所应用型本科院校，鄂尔多斯应用技术学院坚持将需求导向、校企合作、德技并修融入人才培养全过程，大力发展应用技术教育，有效提升劳动力素质。围绕鄂尔多斯重点产业，结合学院一流专业建设，与地方政府、企业行业等主体共建现代产业学院，以创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、建设“双师双能型”教师队伍、打造实习实训基地、搭建产学研平台为工作重点，加强与神华煤制油、中煤蒙大新能源化工等驻地央企和伊泰、蒙泰集团等地方知名企业的合作共建，培育建设现代能源化工、大飞机等现代产业学院，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，走出一条“产教融合、科教协同、校企一体、工学结合”的特色办学育人新路。
培养什么人。育才造士，为国之本。培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，是国家对高校培养人才的基本要求。大学生正处在人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。鄂尔多斯应用技术学院秉持“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的发展理念，以应用型高校为定位，以区域重点产业和行业发展人才需求为导向，推动形成紧密对接区域产业链、创新链的学科专业，打造集产学研用于一体的人才培养创新平台，在建设特色鲜明高水平应用型大学、培养区域发展紧缺的高素质创新型、复合型、应用型人才的路上行稳致远。
怎样培养人。构建联动高效的三全育人生态，中心在“育”，重心在“全”。聚焦“扩规模、提质量、促发展、保就业”“十四五”发展目标，学院贯通“五育并举”，在“六个方面”（坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质）下功夫，让青年学生做到“八个学会”（学会劳动，学会勤俭；学会感恩，学会助人；学会谦让，学会宽容；学会自省，学会自律）。
筑强国建设之基，育可堪大任之才。立足新时代，勇担新使命，奋进新征程。鄂尔多斯应用技术学院将把握大势、顺应趋势、发挥优势，在建设特色鲜明高水平应用技术型大学道路上踔厉奋发，勇毅前行，继续谱写立德树人新篇章。（尤俊成）