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乌拉特中旗高标准高质量推进“两学一做”学习教育

2016-11-01 10:31

内蒙古自治区党委、呼和浩特市委召开“两学一做”学习教育推进会后,中旗精心谋划、迅速行动,对学习教育进行再动员再部署,逐级压实责任,将各项任务和要求落实到每个基层党支部、每位党员,确保学习教育收到实效。

党委发挥引领作用,贯彻落实到位。日前,乌拉特中旗旗委组织召开全旗“两学一做”学习教育工作推进会,学习贯彻自治区党委、市委学习教育推进会精神,听取12个苏木镇场党委、4个旗直党(工) 委及11个调研指导组的汇报发言,总结经验,查找不足,要求全旗各级党组织加强进一步夯实“学”的基础,抓牢“做”的关键,突出“改”的实效,抓住“导”的根本,确保学习教育取得实效。各苏木镇场党委、旗直党(工)委认真贯彻落实旗委部署要求,召开专门会议,迅速传达会议精神,层层传导抓落实,形成以上率下、整体联动的总体效应。

支部发挥主体作用,深学真做实改。各基层党支部充分发挥主体作用,依托“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,全面落实“六个一”经常性学习机制,明确学习的基本要求和目标任务,切实发挥好战斗堡垒作用;依托“三问三亮三比”主题活动、草原党群联络户、“1+N”区域化党建等实践载体,通过党员志愿服务、承诺践诺、无职党员设岗定责、党员先锋示范岗等方式,充分发挥党员先锋模范作用;坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,把“两学一做”要求体现在解决问题上,体现在作风转变上,体现在推动工作上,让学习教育各项要求落到实处。

督导发挥推动作用,确保学习实效。由旗委常委任组长的11个学习教育调研指导组定期督查所督导地区和单位学习教育开展情况,有效传导压力、激发动力,坚持把督导工作重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,从“学”“做”“改”三个方面及时总结经验,查摆问题,对未按要求及时贯彻会议精神、工作不力的党组织严肃指出、责令整改。全旗县处级以上领导结合五级示范抓引领,深入到联系点对学习教育进行督促指导,发挥领导干部的带头引领作用和联系点的典型示范作用,确保学习教育高标准开展、高质量推进。

责任编辑:郭成

内蒙古自治区党委、呼和浩特市委召开“两学一做”学习教育推进会后,中旗精心谋划、迅速行动,对学习教育进行再动员再部署,逐级压实责任,将各项任务和要求落实到每个基层党支部、每位党员,确保学习教育收到实效。

党委发挥引领作用,贯彻落实到位。日前,乌拉特中旗旗委组织召开全旗“两学一做”学习教育工作推进会,学习贯彻自治区党委、市委学习教育推进会精神,听取12个苏木镇场党委、4个旗直党(工) 委及11个调研指导组的汇报发言,总结经验,查找不足,要求全旗各级党组织加强进一步夯实“学”的基础,抓牢“做”的关键,突出“改”的实效,抓住“导”的根本,确保学习教育取得实效。各苏木镇场党委、旗直党(工)委认真贯彻落实旗委部署要求,召开专门会议,迅速传达会议精神,层层传导抓落实,形成以上率下、整体联动的总体效应。

支部发挥主体作用,深学真做实改。各基层党支部充分发挥主体作用,依托“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,全面落实“六个一”经常性学习机制,明确学习的基本要求和目标任务,切实发挥好战斗堡垒作用;依托“三问三亮三比”主题活动、草原党群联络户、“1+N”区域化党建等实践载体,通过党员志愿服务、承诺践诺、无职党员设岗定责、党员先锋示范岗等方式,充分发挥党员先锋模范作用;坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,把“两学一做”要求体现在解决问题上,体现在作风转变上,体现在推动工作上,让学习教育各项要求落到实处。

督导发挥推动作用,确保学习实效。由旗委常委任组长的11个学习教育调研指导组定期督查所督导地区和单位学习教育开展情况,有效传导压力、激发动力,坚持把督导工作重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,从“学”“做”“改”三个方面及时总结经验,查摆问题,对未按要求及时贯彻会议精神、工作不力的党组织严肃指出、责令整改。全旗县处级以上领导结合五级示范抓引领,深入到联系点对学习教育进行督促指导,发挥领导干部的带头引领作用和联系点的典型示范作用,确保学习教育高标准开展、高质量推进。

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