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幼儿园里的90后男幼师

2018-09-10 09:12

9月4日,陈叙良正在给一名小姑娘扎辫子。身为90后的陈叙良是江苏省扬州市机关三幼京华城幼儿园的一名教师。出于对孩子的喜爱,怀揣教师梦的他报考大学时选择了学前教育专业。如今,陈叙良已经工作3年。谈到自己的职业,他认为,在培养3~6岁孩子的行为习惯方面,男幼师能够给孩子带来全新的感受;性别特征决定了男幼师在教学方式、与幼儿互动的风格上都与女幼师有很大不同,在教育观念、思维方式等方面能够和女幼师形成互补,更能体现出“阳刚教育”的特殊魅力。“长期以来,受传统观念及其他因素影响,幼儿教育几乎是女性的天下。”陈叙良表示,他会用自己全部的青春和热情给幼教事业增添一抹别样的色彩。(摄影/新华社记者  庄文斌)

责任编辑:何娟

9月4日,陈叙良正在给一名小姑娘扎辫子。身为90后的陈叙良是江苏省扬州市机关三幼京华城幼儿园的一名教师。出于对孩子的喜爱,怀揣教师梦的他报考大学时选择了学前教育专业。如今,陈叙良已经工作3年。谈到自己的职业,他认为,在培养3~6岁孩子的行为习惯方面,男幼师能够给孩子带来全新的感受;性别特征决定了男幼师在教学方式、与幼儿互动的风格上都与女幼师有很大不同,在教育观念、思维方式等方面能够和女幼师形成互补,更能体现出“阳刚教育”的特殊魅力。“长期以来,受传统观念及其他因素影响,幼儿教育几乎是女性的天下。”陈叙良表示,他会用自己全部的青春和热情给幼教事业增添一抹别样的色彩。(摄影/新华社记者  庄文斌)

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