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帮助孩子驯服神奇时间

2019-04-26 16:18 北京晚报  

 

孩子在时间中发生变化,他如何理解时间?还在童稚时,时间会给他留下哪些印记?他何时会意识到自己握有时间的权力?他理解存在吗?他什么时候会明白死亡?“时间训练”正是孩子所需, 一本书能解决关于时间的所有问题。法国著名数学逻辑思维教育专家贝尔纳黛特·盖里泰-埃斯的代表作,内有大量有关时间障碍的临床案例,是国内引进的有关通过游戏进行“时间训练”的更好读本。

《孩子与时间》通过大量案例,讲述了如何驯服神奇的时间。所有孩子的变化都是随着时间而发生的,这种变化的前提是我们作为父母,了解并且帮助孩子意识到什么是时间以及如何管理时间。孩子通过直觉、游戏、逻辑思考获得时间感,当他们将目光转向自身,转向自己的生活,就在主观时间中找到了自我,体会到时间与自己密不可分,并将客观时间“占为己有”,能合理利用时间,从而扩大视野,且得到身心的和谐发展。《孩子与时间》提供了各种活动、情境和练习场所,帮助父母通过游戏来进行时间练习,这种练习有助于孩子认识时间,提高思维能力,学校学习中有关时间在运算中的应用也更容易得到解决,提高孩子的数学逻辑能力,最终使孩子获得时间管理能力和更复杂高级的心智能力。

责任编辑:何娟

 

孩子在时间中发生变化,他如何理解时间?还在童稚时,时间会给他留下哪些印记?他何时会意识到自己握有时间的权力?他理解存在吗?他什么时候会明白死亡?“时间训练”正是孩子所需, 一本书能解决关于时间的所有问题。法国著名数学逻辑思维教育专家贝尔纳黛特·盖里泰-埃斯的代表作,内有大量有关时间障碍的临床案例,是国内引进的有关通过游戏进行“时间训练”的更好读本。

《孩子与时间》通过大量案例,讲述了如何驯服神奇的时间。所有孩子的变化都是随着时间而发生的,这种变化的前提是我们作为父母,了解并且帮助孩子意识到什么是时间以及如何管理时间。孩子通过直觉、游戏、逻辑思考获得时间感,当他们将目光转向自身,转向自己的生活,就在主观时间中找到了自我,体会到时间与自己密不可分,并将客观时间“占为己有”,能合理利用时间,从而扩大视野,且得到身心的和谐发展。《孩子与时间》提供了各种活动、情境和练习场所,帮助父母通过游戏来进行时间练习,这种练习有助于孩子认识时间,提高思维能力,学校学习中有关时间在运算中的应用也更容易得到解决,提高孩子的数学逻辑能力,最终使孩子获得时间管理能力和更复杂高级的心智能力。

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