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呼和浩特市第二中学语文老师解读今年高考(II)卷语文作文

2020-07-08 09:22 呼和浩特晚报  

呼和浩特市第二中学语文老师解读今年高考(II)卷语文作文

更具时代感 属意料之内的一篇材料作文

今年,内蒙古自治区语文试题采用全国(II)卷,作文题目如下:

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

对此,昨日,呼和浩特市第二中学文科火箭班的语文老师杨旭光说:“今年高考全国(II)卷语文作文的相关内容,考生都练过,他们应该不陌生,属于意料之内的一篇材料作文。今年作文的主题与往年相比,更有时代感,每位考生都亲身经历了疫情,都深有感触。”

对于此篇高考作文题目,杨旭光进行了解读,他表示:“主体材料的第一段是墨子和英国诗人约翰·多恩的两句话,这两名话表达的主题思想是:联系普遍性,即人类命运共同体;主体材料的第二段和第三段则引导考生在人类命运共同体的背景下,只有万众一心、携起手来才能战胜疫情。通过分析所给材料,考生对写作主题‘携手同一世界,青年共创未来’就有了一个清晰的认识。所以,考生要在‘世界青年与社会发展论坛’上,作为中国青年代表,要讲出中国声音,体现中国青年的风貌。

此次作文的主题包含两方面,一方面是人类命运共同体,材料就是一个很好的映证;另一方面就是青年共创未来,在人类命运共同体的背景下,作为新时代的青年要有责任、有担当、有胸怀、有视野,为建设人类命运共同体而努力。最后,考生要注意的就是写作形式,也就是演讲稿的格式,特别是语言上要有激情。如果考生把握住了这几点,那么他的作文就写好了。”(呼和浩特晚报记者 许婷)

责任编辑:孟捷

呼和浩特市第二中学语文老师解读今年高考(II)卷语文作文

更具时代感 属意料之内的一篇材料作文

今年,内蒙古自治区语文试题采用全国(II)卷,作文题目如下:

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

对此,昨日,呼和浩特市第二中学文科火箭班的语文老师杨旭光说:“今年高考全国(II)卷语文作文的相关内容,考生都练过,他们应该不陌生,属于意料之内的一篇材料作文。今年作文的主题与往年相比,更有时代感,每位考生都亲身经历了疫情,都深有感触。”

对于此篇高考作文题目,杨旭光进行了解读,他表示:“主体材料的第一段是墨子和英国诗人约翰·多恩的两句话,这两名话表达的主题思想是:联系普遍性,即人类命运共同体;主体材料的第二段和第三段则引导考生在人类命运共同体的背景下,只有万众一心、携起手来才能战胜疫情。通过分析所给材料,考生对写作主题‘携手同一世界,青年共创未来’就有了一个清晰的认识。所以,考生要在‘世界青年与社会发展论坛’上,作为中国青年代表,要讲出中国声音,体现中国青年的风貌。

此次作文的主题包含两方面,一方面是人类命运共同体,材料就是一个很好的映证;另一方面就是青年共创未来,在人类命运共同体的背景下,作为新时代的青年要有责任、有担当、有胸怀、有视野,为建设人类命运共同体而努力。最后,考生要注意的就是写作形式,也就是演讲稿的格式,特别是语言上要有激情。如果考生把握住了这几点,那么他的作文就写好了。”(呼和浩特晚报记者 许婷)

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