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科技进校园 提升青少年科学素质

2021-03-18 16:08 活力化德  

新学期开学后,化德县在各小学开展了“科技筑梦 智引未来 圆梦蒲公英 科技进校园”活动,普及青少年科学知识,促进青少年科学素质提升。

科学技术是经济社会发展的引擎和支撑,自主创新是民族发展进步的动力,是建设创新型国家的根本途径。科技强国的根本和基础就是从学校抓起、从娃娃抓起。在启动仪式上,明确“圆梦蒲公英科技进校园”活动将在全县中小学开展机器人编程课程,通过开办科技课程,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,为进一步培养青少年的创新意识及综合运用知识解决问题的能力奠定基础。通过活动,全面提升全县青少年科学素养,培养广大青少年科学兴趣,不断开阔青少年的视野,培养青少年的实践能力。

“我们把机器人编程投放到学校就是想让更多孩子受益,提高孩子们课后服务质量,让孩子们素质教育课更丰富一些。” 县青少年活动中心主任王宏梅介绍说,学习编程对孩子们特别有好处,他的整个逻辑思维,解决问题的能力都有所提高,对孩子们有相当大的帮助。

责任编辑:姚亚兵

新学期开学后,化德县在各小学开展了“科技筑梦 智引未来 圆梦蒲公英 科技进校园”活动,普及青少年科学知识,促进青少年科学素质提升。

科学技术是经济社会发展的引擎和支撑,自主创新是民族发展进步的动力,是建设创新型国家的根本途径。科技强国的根本和基础就是从学校抓起、从娃娃抓起。在启动仪式上,明确“圆梦蒲公英科技进校园”活动将在全县中小学开展机器人编程课程,通过开办科技课程,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,为进一步培养青少年的创新意识及综合运用知识解决问题的能力奠定基础。通过活动,全面提升全县青少年科学素养,培养广大青少年科学兴趣,不断开阔青少年的视野,培养青少年的实践能力。

“我们把机器人编程投放到学校就是想让更多孩子受益,提高孩子们课后服务质量,让孩子们素质教育课更丰富一些。” 县青少年活动中心主任王宏梅介绍说,学习编程对孩子们特别有好处,他的整个逻辑思维,解决问题的能力都有所提高,对孩子们有相当大的帮助。

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